【模范气力】用立异装点人生,让科技融入幻想——记立异创业十佳大学生获得者孙德旭
公布工夫: 2016-05-29 阅读次数: 84

    孙德旭,男,中共预备党员,大连海洋大学帆海取船舶工程学院轮机工程20132班学生。现任班长、帆海取船舶工程学院立异竞技部部长、帆海取船舶工程学院蓝色立异实验室中心主任助理、校大学生“湛蓝”科技立异创业基地主任助理。劳绩国家级奖项5项、省级奖项5项、辽宁省大学生甲级立异练习项目2项、国家级立异练习项目1项、正在先生的指点下宣布论文1篇、申请专利2项。他深信斗争的芳华才最美,他守候将来会有更多的时机和应战。

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    曾获声誉:

20148月得到第三届天下陆地飞行器设想取建造大赛二等奖

20158月得到第八届全国大学生节能加排社会实践取科技比赛二等奖两项

20158月得到第四届天下陆地飞行器设想取建造大赛二等奖

201511月得到辽宁省大学生课外学术科技作品比赛二等奖

201510月得到第四届天下陆地飞行器设想取建造大赛最好演出奖

201510月得到辽宁省大学生课外学术科技作品比赛二等奖

201511月得到辽宁省大学生机器立异设想大赛三等奖两项、优秀奖一项

210602月得到远洋浮筏养殖功课船专利,专利号:ZL 2015 2 0639873.7
    201603月得到适用于贝类底拖网具捕捞历程监控的水下摄像装配专利,专利号:ZL 2015 2 0777744.4

201511月《扇贝苗分级计数装配的设想取实验》 期刊称号:农业工程学报 作者:李明智,张光发,于功志,赵学伟,张 洪,胡 畔,孙德旭

2014-2015学年  大学生立异练习项目《虾夷扇贝底播体系设想》(省甲级)项目成员

2014-2015学年  大学生立异练习项目《水下多功能机器人》(省甲级)  项目主持人

2014-2015学年  大连海洋大学“优异学生干部”

2014-2015学年  大连海洋大学“三好学生”

自退学以来,孙德旭连结着积极向上的心态,酷爱科创,妥善处理进修和事情之间的干系,严厉要求本身。芳华是优美的,斗争着的芳华更是绚丽多姿的。

    用功:芳华扬帆

20139月初入大学校门的孙德旭认识到大学是人生的要害阶段,大一的生涯中,他渴求更多的常识,盼望更大的前进。为主动预备到场他所酷爱的科创运动,经由过程查阅图书、视频讲授等体式格局,他自学CADInventor等制图软件,有计划的提拔了本身的软件测绘才能。他一起进修探究、不停地劳绩操行、常识和妙技。逐渐的,他明了了芳华的空想。作为班长的他,身先士卒,正在完成课程进修的空余之际,动员人人一起去相识科技立异。常常构造同砚们列入户外游戏,带给人人一个多姿多彩的大学生活。他主动列入种种学生构造,有时的时机,他取大连星星乐土的负责人与得了联络,本身到场了关爱孤独症儿童的部队以外,召唤朋友们配合到场”不冷眼,不蔑视,我情愿和孤独症孩子做同伙”爱心主题运动。

    受苦:空想起航

20149月,孙德旭到场了帆海取船舶工程学院立异竞技部和大学生“湛蓝”科技立异创业基地。他正在立异的道路上又向前迈进了一步,大学三年天天早早的来到黉舍,开启当天的科创之路。他经由过程到场对獐子岛理论项目的设想,专业知识的生长得到了理论的考证。他深知展开科技立异事情不只需求常识、手艺,更需求吃苦耐劳的奉献精神,他自动担负团队一样平常的采购和财政事情,经由过程络续打仗市场和财政理论,他的组织协调才能获得极大的提拔,得到了先生们的承认,正在到场的项目中,老是能提出要害的题目,想出巧妙的解决方案,正在获得先生的表彰下,他没有得意忘形,越发勤奋的向前行走。一点一滴的积聚,让他正在浩瀚同砚中脱颖而出成为帆海取船舶工程学院立异竞技部部长、帆海取船舶工程学院蓝色立异实验室中心主任助理、校大学生“湛蓝”立异创业基地的主任助理

硕果:助梦飞舞  

经由大学三年的蕴育,孙德旭的立异之树结出了硕果。他联合本身的专业,代表黉舍列入天下陆地飞行器设想取建造大赛、天下节能加排大赛、“应战杯”等各项赛事,代表黉舍列入辽宁省第二届大学生立异创业年会。正在各项赛事中孙德旭与得了骄人的结果,至今劳绩国家级奖项5项、省级奖项5项、辽宁省大学生甲级立异练习项目2、国度级立异练习项目1正在先生的指点下宣布论文1篇,申请专利2项。成绩斐然的孙德旭并没有住手行进的程序,他下定决心正在“群众立异,万众创业”的道路上走下去。

大学的三年韶光中,科技立异对孙德旭发生了深入的影响。“要站正在顶层停止体系设想,要正在理念、概念上立异,要做一个懂手艺、会管理的复合型人材。”——他心中始终切记先生的教育。从车床、电焊等最根基的妙技练习到inventorcadps等辅助设计软件成图,在实践中他络续的进步科研妙技。“湛蓝”科技立异创业基地是他的第二课堂,课余工夫他险些都是正在这里渡过的,经由过程理论让他体味到科学的松散,学会了正在失利中坚持,感觉了拼搏的气力。

曾的劳绩只代表已往,将来敦促着他络续向前,他深深地认识到,要做得更好需求更耐久的勤奋,而勤奋中最重要的仍旧是放低姿势、扎实前行。

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